Finanzas para PEQUES: contribuyendo al avance de los niños.
A lo largo de este
ensayo se pretende mostrar algunos puntos clave de lo que hasta el momento se
ha vivido durante el servicio social Finanzas Para Peques A Lo Grande con la
comunidad de La Alianza, así como reflejar los aprendizajes que tanto los niños
como los alumnos han ido adquiriendo uno del otro y los futuros progresos que
se quisieran tener a lo largo del tiempo restante de dicha labor social.
La comunidad asignada a
mi equipo es la de “La Alianza” en una pequeña escuela llamada Profesora Idalia
Jasso, las condiciones de esta institución no son las mejores, dado que los
baños no están en buen estado y los bancos o pupitres se encuentran en su
mayoría rayados o rotos, sin embargo la seguridad es buena ya que siempre está
a puertas cerradas y con las mallas o barrotes suficientes para evitar algún
robo. No obstante cabe mencionar que a pesar de contar con algunas carencias,
estas son mínimas, ya que los niños cuentan todos con uniformes, útiles
escolares, dinero para almorzar o llevar algo para comer en el receso, por lo
que se podría decir que no viven en pobreza.
Es algo evidente que
las condiciones de escolaridad de los niños comparadas con las nuestras
difieren en muchos aspectos, tales como:
·
Nosotros contamos con una amplia
biblioteca, mientras que ellos tienen pocos libros y se los turnan mediante un
calendario elaborado por el profesor.
·
Ellos únicamente cuentan un baño para
toda la primaria.
·
Los alimentos o refrigerios que se
pueden comprar en la escuela se limitan a cierta cantidad, mientras que
nosotros en la universidad contamos con varios centros de vendimia o con
tiendas de autoservicio cercanas.
·
El espacio para la recreación de los
niños al momento del recreo es reducido, pero el lado bueno es que a los niños
no les importa y ellos de todos modos disfrutan de jugar y convivir entre
ellos.
·
Es una pena, que en varias ocasiones
hemos notado que en materia de nivel académico, sus maestros se están quedando
atrás, ya que por lo menos en el grupo con el que yo me encuentro trabajando, a
pesar de estar en 4to año aún tienen problemas para dividir y distinguir entre
las cantidades con varios ceros.
Por otro lado, esta
comunidad también se encuentra llena de actitudes para salir adelante, ya que
por lo que hemos visto hasta el momento en los niños, ellos siempre están
dispuestos a seguir aprendiendo, cada viernes tienen una actitud positiva al
momento de realizar las actividades y ejercicios, poco a poco le han ido tomando
el gusto a la cultura financiera, se apoyan entre ellos ya que cuentan con una
gran sentido de compañerismo, siempre han mostrado y mantenido una actitud de
respeto para con nosotros los maestros, han realizado un gran esfuerzo para
poner en practica lo aprendido etc.
Es muy gratificante ver
como los niños han ido entendiendo los tipos de gastos que existen, cómo controlarlos,
qué es un presupuesto, la importancia del ahorro y todavía más gratificante
darnos cuenta que si están aplicando los conocimientos que nosotros tratamos de
brindarles, ya que muchos si han estado utilizando la alcancía que hicieron con
nuestro apoyo en la primera sesión y como muchos nos han dicho que ahora
compran menos dulces en el recreo para seguir juntando dinero y lograr alcanzar
sus metas.
En lo personal creo que
para ser alguien en la vida no es necesario haber estudiado en una buena
escuela o haber tenido las mejores condiciones de vida, lo que importa es el
esfuerzo que uno haga por plantearse metas a corto y largo plazo además de
cumplirlas. Por ello estoy convencida de que si seguimos logrando avances con los
niños, ellos los aplicarán y los llevaran a más niveles de su vida, y quizá algún
día sus metas ya no serán comprar un balón o una bicicleta, si no ahorrar para
su educación, para apoyar a su familia, para conseguir una beca, para elevar su
nivel de vida, en fin para ser mejores personas. También creo que esto que
nosotros les enseñamos, les puede servir para que otras personas no se
aprovechen de ellos, para que ellos mismos puedan manejar su dinero y saber un
poco de cómo funcionan los movimientos básicos de este y así evitar que más
adelante alguien los quiera estafar o aprovecharse de su inocencia.
Hasta el momento
nuestra labor sí ha tenido cierto impacto en la comunidad, por lo que espero
que podamos seguir avanzando todavía más y así cumplir con nuestra propia meta,
la cual es brindar conocimiento y apoyo a los niños en materia económica y de
vida, para lograr plantar la semilla de la cultura financiera, logrando así
tener dentro de un par de años jóvenes dispuestos a cuidar su patrimonio y el
de sus padres, así como pensar a largo plazo y encontrarse preparados para
cualquier adversidad económica que la vida les dé. Por mi parte continuaré con mi esfuerzo por lograr lo
mencionado con anterioridad, al mismo tiempo que seguiré aprendiendo de los
niños y de su tan grande humildad.
Autor: Melissa Rodríguez