¿Cómo gastan las señoras? ¿Comparan?

 ¿Cómo gastan las señoras? ¿Comparan?

Las señoras de Valle de la Esperanza utilizan el sueldo de sus maridos o parejas, pues ellos son los proveedores de la familia, en primer lugar gastan la mayor parte de su presupuesto para la despensa que es en donde utilizan la mayor cantidad de dinero, después para las necesidades de sus hijos, como lo son la educación, ropa y necesidades que vayan surgiendo día a día, como heridas. Es importante mencionar que la mayoría de las señoras tienen más de 3 hijos, por lo que gastan en ellos, en ocasiones es más de lo que gana el marido. Son las señoras quienes en ocasiones son las últimas en verse beneficiadas por el dinero.

Si bien su presupuesto es limitado hacen que rinda al máximo comprando solo lo necesario y ajustándose a cambios de precios inesperados, como lo fue la crisis del huevo y la tortilla, los cuales son alimentos que están considerados en la canasta básica y que ahora son casi inaccesibles para las familias de escasos recursos como lo son estas.

Algunos casos particulares. Algunas de las señoras sí comparan los productos que compran  los precios de los productos que consumen, sin embargo algunas compran fiado. Otro  hábito que noté fue que en ocasiones compran al mayoreo productos que no caducan, como lo son pañales, y de esta manera ahorran de manera consciente. Finalmente otras señoras están construyendo su casa por lo que parte de lo que ganan se va en cemento y otros materiales de construcción, son gastos que nos son constantes pero al realizarlos toman gran parte de su presupuesto.

Entre los problemas que tienen las señoras en cuanto a la forma que gastan su dinero, es que son pocas las que ahorran pues la mayoría solo lo hace cuando “sobra”, no destinan un porcentaje del dinero que se recibe en esta área, por lo que al haber un imprevisto suelen verse desprotegidas económicamente; en el caso de las señoras que ahorran es poco el dinero que tienen ahorrado por lo que en corto plazo se ven afectadas por el gasto que se hizo ya que lo reponen del dinero destinado a la despensa.

En resumen. La señoras conocen los temas de ahorro y presupuesto, sin embargo no se ven en las condiciones para aplicar esos conocimientos constantemente, ya sea por la que el efectivo no es suficiente o bien al no contar con un salario fijo por parte de la pareja se ven en dificultades en cuanto a lo económico, siempre se muestran dispuestas a aprender más sobre los temas para aplicarlos cuando se tenga la oportunidad además de que se han vuelto más participativas para que las otras beneficiaras estén al tanto de lo que ocurre en cuanto a los precios en el mercado, de esta manera se mantienen informadas entre ellas y tiene la oportunidad de aprovechar las ofertas en las diferentes tiendas, siempre y cuando no les salga mas caro ir más lejos aunque este un poco más barato.

Autora: Ara Tanori

¿Que actividades de finanzas para PEQUES les gusta más a los niños?

¿Que actividades de finanzas para PEQUES les gusta más a los niños?

A pesar de que en cada una de las sesiones de finanzas para peques que tuvimos durante las 9 semanas de trabajo obtuvimos buenos resultados con los cuentos, los temas impartidos y claramente explicados, no hay duda que lo que más le gustó a los niños fueron las dinámicas. Todos los pequeños mostraron gran dinamismo e interés en los juegos de adivinanzas, en la búsqueda del tesoro y en la dinámica de el presupuesto y la de la inversión.

Al final de cada sesión después de haber tenido la dinámica, nos dimos cuenta que los temas previamente vistos eran aplicados y reafirmados de una forma más efectiva. Esto puede deberse que para niños de la edad de 9 a 10 años, pues el poner atención a una clase con mucho contenido  teórico, comienzan a prestar poca atención, por lo que como solución  poníamos mucho énfasis en los juegos y así logramos conseguir mayor atención de nuestro alumnos y poder llegar al objetivo principal, que era el de que aprendieran la lección del día.

En la actividad de la inversión tuvimos magníficos resultados. Todos mostraron gran interés en este juego, porque la quisimos realizar de una manera en la que los niños se divirtieran, y por esta razón la realizamos dentro y fuera del aula. El banco,  estuvo a cargo de nuestro director Omar Elizondo, se quedó dentro del aula, y los demás roles estuvimos afuera, en el área de recreo de la escuela. Los alumnos estuvieron corriendo a cada una de las áreas a las que tenían que ir, y posteriormente iban al banco a invertir, posteriormente  a trabajar y después retirar algo de dinero, y así siguieron sucesivamente. El ganador de esta actividad fue Israel, reconocimiento del que se sintió  muy orgulloso y al cual continuamente hizo mucho énfasis durante las sesiones posteriores.

Pero creo muy sinceramente, dado lo que llegue a notar en los niños cuando se los mencionábamos, la mejor dinámica que pudimos haber realizado con ellos y lo que mas les gusto fue la de la canción que escribimos para ellos. Es una breve y corta estrofa de 4 versos que va más o menos asi:

Cuando seamos grandes, hay que trabajar

Y para comprarnos cosas, tenemos que ahorrar

Si quieres una camioneta y una casa en el mar

Con finanzas para peques todos VAMOS A GANAR

YEAHH!!

Todos mostraron gran entusiasmo al momento de cantarla, se la aprendieron al pie de la letra. Lo primero que hacíamos después de haberla escrito y dejarles de tarea que se la aprendieran fue que la cantáramos al inicio y final de cada clase, para que lo tomáramos como un himno muy nuestro. Los resultados fueron alcanzados, los niños estaban muy contentos con nosotros y viceversa. Lo que tengo planeado en el siguiente semestre con el nuevo grupo que nos toque va a se enseñarles esta canción y ojalá les guste tanto como a nuestro grupo de San Gilberto.

Autor: Jose Omar Chapa

Testimonio del avance de un niño.

Testimonio de avance de un niño.

Podría dar testimonio de cada uno de los niños que atienden a la clase que nosotros ofrecemos ya que todos y cada uno de ellos han tenido un cambio dentro de sus vidas gracias a que cada Viernes asistimos con toda la disposición de ayudar y enseñar lo más que nos sea posible. Sin embargo, hay un niño que a mí en lo personal me ha hecho darme cuenta que cuando se quieren hacer las cosas se pueden hacer bien, este es un niño que ha mostrado mucho cambio y cuento su historia a continuación:

Jesús, alias “chuyín o el güero”, es uno de los niños que atienden a la clase que nosotros ofrecemos, el primer día que nosotros llegamos, durante el receso se compró unas papitas y un refresco, le pregunté que cuánto dinero había ahorrado de lo que le dieron sus padres y me dijo que nada. Cada vez que visitamos la comunidad me di cuenta que ahorraba más y más, ya no compraba papas y refresco, ahora era sólo refresco o sólo papas, o compraba papas y refrescos más baratos para poder ahorrar tan siquiera un poco del dinero que le dan sus padres para poder comer durante el recreo. Después de poco tiempo, nos dimos cuenta de que Jesús ya no compraba comida durante el recreo, sino que llevaba un sándwich que le habían preparado desde su casa, el cual es más barato y más saludable que comprar papas y refresco dentro de la escuela. Durante la última visita, me dio mucho gusto cuando se acercó a mí para platicarme que el próximo Viernes 5 de Octubre es su cumpleaños y que ya tenía dinero suficiente como para comprarse una camiseta y unos tenis que el quería desde hace tiempo y que no había tenido la oportunidad de comprar debido a que no contaba con suficiente dinero y que sus papás no se los habían querido comprar por falta del mismo. Además, me dijo que su abuelita cada que es su cumpleaños le regala un poco de dinero que el gasta en dulces y en juguetes, pero que este año lo que haría, sería guardar ese dinero para poder ahorrarlo y después comprarse algo mucho mejor.

Al igual que Jesús, hay muchos niños dentro de la escuela de los cuales se pueden percibir cambios en su manera de gastar y en su manera de ver el mundo después de haber recibido el curso que nosotros ofrecemos para ellos, es realmente muy interesante y deja un sentimiento muy bonito el darse cuenta que “cultura financiera para peques” realmente está dejando un impacto en los niños de esta comunidad y que poco a poco estos niños van a poder salir adelante gracias a este programa.

En conclusión, creo que lo que nosotros estamos haciendo cada Viernes es no solamente una enseñanza para ellos, sino que también nosotros podemos aprender mucho de todos y cada uno de los niños que forman parte de la clase que nosotros impartimos, mis compañeros y yo cada día durante la visita comentamos lo sorprendidos que estamos de ciertas actitudes que los niños han podido cambiar como el caso del güero que se comentaba anteriormente, este es un programa de lujo que recomiendo a todos los interesados en realizar un servicio a la comunidad.

Autor: Said Guraieb

¿Muestran avance los niños?

¿Muestran avance los niños?

Esta pregunta se responde fácilmente con un “sí” ya que los cambios que nosotros notamos desde el primer día que fuimos con los niños hasta el último han sido muy grandes. Al principio ninguno de los niños tenía idea de lo que era el ahorro, ni de cómo empezar a ahorrar, tampoco sabían lo que era un crédito, un seguro, un banco etcétera. Yo diría que desde el primer día, hasta el último, los niños se han llevado una gran enseñanza, la cual aumentará paulatinamente conforme vivan su vida ya que los temas que se imparten dentro del servicio social son temas de gran impacto que serán útiles para siempre.

No sólo los niños mostraron un gran avance, todos los maestros fuimos creciendo también como personas, nos dimos cuenta de la realidad que se vive en México y de cómo podemos ser un factor de cambio para ayudar a las comunidades de bajos recursos, creo que es un servicio social con mucho impacto para la sociedad ya que se empieza a enseñar finanzas a los niños desde pequeños, que es cuando no tienen ningún problema financiero ni están endeudados, en vez de enseñarles de adultos y ya que tienen problemas con el banco, creo que es la mejor solución.

            Una de las actividades que los niños apreciaron más, fue la vez que preparamos dinero de mentiritas para que los niños pudieran asistir al banco, al cine, a la escuela, a trabajar y a la tienda, me pareció una excelente actividad de simulación de la vida real que los niños disfrutaron mucho e incluso nos pidieron que la repitiéramos, en esta actividad los niños mostraron mucho avance en su conocimiento ya que pudieron emplear a la perfección la dinámica del banco el cual les regresaba el doble de lo que ponían en él. Además la actividad les hizo darse cuenta de manera interna de la importancia que tiene ir a trabajar y también ir a la universidad ya que si no cumplían con estos dos requisitos entonces no generaban tanto dinero como sus compañeritos los cuales ellos veían como una competencia entonces pusieron todo su esfuerzo para poder ganar el mayor dinero posible y el resultado fue una excelente actividad que les dejó mucho aprendizaje en el momento y que les podrá servir para cuando realmente estén poniendo dinero en el banco y se acuerden de los peligros y beneficios que éste tiene.

El resultado final de este servicio social fue el de haber ayudado a más de diez niños a aprender sobre las finanzas, el ahorro, los bancos, los seguros, los créditos, etcétera, lo cual les ayudará a tener un mejor futuro y eso nos ayuda a nosotros a saber que contribuimos por el futuro de nuestro país y nos deja una sensación de mucha felicidad ya que de verdad es un sentimiento muy bonito el saber que los niños que visitaste todos los Viernes, van a tener un mejor futuro gracias a la ayuda de todo el equipo de finanzas para peques.

Autor: Said Guraieb

            

¿Por qué crees que es importante la Cultura Financiera en los niños?

¿Por qué crees que es importante la Cultura Financiera en los niños?

El Servicio Social que desempeñé durante el semestre Agosto – Diciembre 2012 me enseñó la importancia de una buena cultura financiera desde temprana edad. Siempre he pensado que las finanzas son importantes para los niños, desde cómo gastan en sus comunidades, en sus escuelas etcétera. Pero después de haber vivido de cerca la experiencia de convivir con tantos niños, me dí cuenta que las finanzas en niños pequeños son un asunto más importante de lo que yo me había imaginado. Había niños que realmente necesitaban ahorrar debido a sus condiciones de vida, ya que la mayoría de los alumnos de la comunidad del Tecnológico de Monterrey, campus Monterrey, están acostumbrados a haber tenido todas las comodidades desde pequeños, pero los alumnos que asistían a cultura financiera para peques, son niños que realmente pueden lograr un gran beneficio debido al ahorro ya que, pueden ir comenzando a tener su guardadito para emergencias o ir juntando dinero para que cuando tengan edad suficiente, puedan invertir ese dinero en algún negocio pequeño, eso es algo que muchos alumnos del tec no piensan ya que el dinero viene fácilmente por parte de sus papás, sin embargo, estos niños realmente viven una vida muy difícil.

En cultura financiera para peques, lo que hicimos fue de gran valor para los niños asistentes a las clases ya que les enseñamos cosas que van a seguirlos durante el resto de sus vidas, las clases de ahorro seguramente fueron las más interesantes para ellos ya que cada semana nos presumían cuánto dinero tenían ahorrado, sin embargo, hubo otras sesiones en las que enseñamos temas igualmente importantes, tales como: el banco, los seguros, los créditos, financiamientos etc. Nosotros lo que hicimos, fue plantar una semilla en los niños y ellos serán los encargados de aprender cada vez más acerca de las finanzas, los directivos de las escuelas tendrán el compromiso de ver por el bien de estos niños para que salgan adelante.

Lo que cultura financiera para peques me enseñó a mí, fue algo muy importante que planeo implementar en mi futuro, mis hijos serán educados sobre las finanzas desde pequeñas edades para que cuando crezcan tengan una idea bastante concreta de lo que son todos los temas que enseñamos durante este semestre, además, fue una gran experiencia de vida, ya que normalmente no estoy acostumbrado a convivir con niños tan pequeños ni tampoco estarlos cuidando ni enseñarles, pero me enseñó a ser tolerante y a convivir en paz. Me daría mucho gusto en el futuro ver a los niños de cultura financiera para peques triunfando, ya que el convivir tanto con ellos me hizo agarrarles cariño, sin embargo, es importante que las enseñanzas continúen. Por eso estoy considerando inscribirme el próximo semestre a cultura financiera para peques para poder seguir con la enseñanza que comenzamos y no abandonar a esos pequeños que realmente necesitan de nuestra ayuda para poder aprender día con día lo que son las finanzas y de esta forma tener una gran idea de cómo superarse en la vida y tener un excelente futuro.

Autor: Said Guraieb